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为了解决这个问题,SETS采用了所谓的“探索/利用”权衡原则。例如,当机器人检测到某些动作可能会导致碰撞时,它就不会继续考虑这些动作的后续步骤,而是专注于更安全的选择。这种方法大大减少了计算量,并允许机器人几乎实时地处理信息并作出反应。
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记得学生时代过年,一般还没进入春运,我就买好了回家的车票。到家后,也才腊月二十左右,春节刚刚奏响序曲,很多事情还等着我和家人一起完成,买年货、大扫除、准备年夜饭……这样美好的日子,当时的我却觉得没什么新奇。直到我真正走出学生时代才明白,过去的20多年,我竟然每年都过着那样悠长、从容的假期。
找二十码中特日前,科学技术普及法修订草案提请全国人大常委会会议审议,这是科学技术普及法自2002年公布施行以来的首次修订。草案明确了各级各类学校的科普职责,如中小学校应当完善科学教育课程和实践活动,激发学生科学兴趣,培养科学思维、创新意识和创新能力。大家对中小学科学教育还有哪些建议?