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　　　　为此，宋凯提出了抓实训练的观点。他提到了此前体育界一直流传的三从一大，“中国足球在上世纪60年代到70年代，两次通过足球大练兵狠抓训练，培养出两批技术型运动员。1970年代的技术尖子是容志行、陈熙荣、古广明，包括辽宁、八一队的一批球员如迟尚斌等等。”

“我们加强大数据技术应用,通过数据赋能提升帮教成效。”杨承云说,三穗县检察院通过“法卫青禾”小程序和“六大保护”大数据监督模型,采集公安、教育等部门涉罪错未成年人信息580余条,通过互联网向社会公众收集涉未成年人罪错线索35条,实时追踪涉罪未成年人行为动态并生成《帮教效果评估报告》284份。

　　　　当下，给人工智能装“刹车”成为行业内讨论的热门话题，在论坛上也不鲜见。“‘刹车’就是针对技术性风险的治理体系。”清华大学苏世民书院院长薛澜在论坛接受记者采访时表示，构建治理体系的目的，就是来规制滥用、误用和恶用人工智能的行为。