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在数智化浪潮方兴未艾的当下,高校思政课面临双重紧迫任务:既要果敢“破界”,主动拥抱AI技术推动高校思政课数智化转型;更要坚定“守界”,在虚拟空间中筑牢现实信仰的坚固防线。应坚持“内容为王、技术为翼、育人为本”的价值原则,持续强化高校思政课的理论深度、价值向度和情感温度,勇担数智时代高校思政课的“守界”之责,始终坚守铸魂育人的神圣使命。
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“从选择教材开始,我们便会将本科和专科作区分,以人体解剖学这一科目为例,专科生使用的教材封面上会标注‘适用于高职院校’。”该校生命文化学院现代殡葬技术与管理专业技术教研室专职教师牛伟静主讲“人体解剖学”“公共场所消毒规范”“遗体防腐整容技术”等偏基础的课程,她认为本科要求掌握的知识点更广、更深、更全面,这也有利于本科生全方位了解行业内容,在以后的管理服务岗位上更得心应手。
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