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　　　　AI技术的发展也为短剧行业带来了新的机遇。“今年春节，一些AI应用程序和软件技术的爆火，让短剧看到了新的发展方向。”赵晖认为，“AI+微短剧”将为行业带来新的想象空间，“AI赋能短剧行业，不仅提升了创作效率，还可能引发一场视听技术革命，其产业规模不可限量”。中青校媒调查发现，28.12%的受访者期待短剧行业技术创新，如AI辅助创作，提升制作效率。

为了深化政校企地协同联动，各省级教育行政部门和高校领导班子主动“访地拓岗”“访园拓岗”，深挖岗位资源。如江西省教育厅持续推进“1+1+N”高校、工业园区、企业结对促就业工作，结合毕业生主要流向地和省级访企拓岗服务工作站，组织开展形式多样的访企拓岗活动。

　　　　“它（《振铎》）将近现代史与校史融于一体，使爱国与爱校交相呼应，对演员和观众而言，既是校史故事的精彩演绎，也是一堂生动的思政课，还是利用特有资源丰富思政教育内容、创新教育方法、提升教育效果的有益尝试。”暨南大学马克思主义学院副院长何小勇认为，《振铎》在暨南校园的“火爆”并非意外。该校党委原副书记、抗美援朝出国作战老战士关汉夫在看完演出后提出，希望将《振铎》作为爱国主义教材推向全国。