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影视剧版《三体》也是范杰近年来最喜欢的剧作，其展现的世界观让他震撼不已，也不断给他注入新的知识体系和思考方向。“‘质子’在天空中投射的倒计时，让我思考什么是‘宇宙’，我会代入主人公汪淼的角色，感受到宇宙的浩渺和人类的渺小，对未知充满好奇和敬畏；《三体》游戏里的人列计算机，展示出一个军队模拟二进制运算的景象，会让我看到‘集体’的力量；用纳米材料去切割轮船的‘古筝计划’，又让我震撼于科技的强大力量。”
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周静说，针对不同阶段的学生，要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生，通常注意力不够集中、动手操作能力不够好，科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加，注意力更容易集中，动手操作能力提高，也能比较透彻地理解科学实验背后的原理，就可以逐步提升难度，比如从显微镜或酒精灯操作，过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力，而不是老师一味地操作，学生们只观看，要让学生成为课堂的参与者。”
神童网免费资料大全103岁的校友斯杭生从上海赶来，把装着10万元现金的袋子交给校长；100岁的校友斯聪从美国的老年公寓发来视频，委托91岁、同是校友的弟弟到场祝贺；从台湾飞回的98岁校友斯孝坤带领家族四代人，给娃娃学弟学妹们发了奖学金，这项奖学金已经发了22年，他还曾捐建了教学楼……
