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两部作品打破了传统的单一叙事模式，采用多元视角和现代叙事手法，使古老神话通过现代表达获得新的活力与生机。《黑神话：悟空》通过碎片化叙事和沉浸式体验，让玩家在探索中逐步拼凑故事全貌。这种叙事方式既保留了神话的神秘感，又十分符合现代受众的审美习惯。《哪吒2》采用多线索并行的叙事结构，将个人成长、家庭关系、社会偏见等现代议题融入神话故事，创造具有张力的叙事效果。这种叙事模式的创新，不仅提升了作品的艺术价值，也增强了文化传播力，让传统文化以更易于接受的方式走进现代人的生活。
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多年以来，学校致力于构建一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。杜宝伟就是这样的年轻思政课教师代表之一。在她看来，自己的快速成长与学校对年轻教师的培养是分不开的。“作为一名思政课教师，不仅要有扎实的理论功底，更要有将理论与实际相结合的能力，以及激发学生学习兴趣和参与热情的教学技巧。”她说。
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