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不少学校负责人表示,加强校园体育锻炼,并非纯粹为了迎合考试“指挥棒”。“我们鼓励学生3年掌握3项体育技能,培养终身锻炼特长。”重庆凤鸣山中学教育集团总校长邓仕民说,学校近年大力实施特色体育项目进校园,开设体育类选修课20余门。
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搭骨架、糊纸板、上彩绘,最后风干定型……高分子材料与工程专业的龙琪瑾回忆,大家制作灯笼时,吃了不少苦头。例如,一群理科生上网学习衍纸作品和手工技法,用衍纸制作不同形状元素,但一开始总是失败,只能不断拼接,让技艺越来越熟练。此外,为了保持灯笼结构的稳固性和美观性,同学们需要在课余不断试验和调整,找到制作的平衡点。
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