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华东师范大学职业教育与成人教育研究所副研究员李政也提到,职业教育一直在进行数字化转型,近年来的数字化转型,更强调数字技术在人才培养、学校治理等领域的高水平应用,“应用为王”的理念正在深入人心。在一些领域,职业教育的数字化转型优势和特点也更明显。
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5年来,安徽农业大学以“寒假思政作业”方式,鼓励学生寒假期间就近就便参与各类实践活动。前四届活动共有约8万名学生参与,提交各类作品超1.6万份。安徽农业大学党委书记张庆亮表示:“只有让学生亲身接触‘三农’,从情感上理解‘三农’,上好实践中的大思政课,才能激发学生自我成长的内生动力,力争做一名具有全球视野、家国情怀、德才兼备、人格完善的强农先锋、社会英才,从而更好地服务‘三农’。”
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