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　　　　据中国青年报今日1版，近日，教育部部署2025年“校园餐”管理重点任务，要求建立常态长效机制，全面查缺补漏，最大限度保障广大师生“舌尖上的安全”。教育部相关负责人表示，今年将重点围绕夯实中小学校主体责任，紧盯食材采购、配送、查验、贮存、加工制作等关键环节，强化督学监督等5个方面，深化“校园餐”专项整治。

这种高校“陌生人现象”，在师生关系中同样存在。部分老师受制于繁重的教学科研压力，无暇顾及每一位学生的真实感受；不少学生上课不愿意举手发言，甚至出现了“抢着坐后排”的情况。我们曾私下了解学生不愿坐前排、不举手回答问题的原因。一些学生表示，自己并非真的不想举手回答问题，而是担心太过积极的课堂表现会被其他学生视作“讨好老师”。

　　　　整台晚会以元宵节传统习俗为引，赏花灯、猜灯谜、吃汤圆，在与观众的互动中节日氛围拉满。北京主会场与四地分会场的十三位主持人齐聚，送上各具地方特色的节日祝福。扭秧歌的机器人再次亮相、分会场的多样非遗技艺轮番登场……许多蛇年春晚的精彩节目以“连续剧”的方式惊喜返场，在如意舞台上一起闹元宵，再续春晚带给受众的欣喜、欢乐与感动。