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老纪告诉记者,平时做视频的工作量很大,好在他不是单打独斗,“有两个志同道合的小伙伴与我合作,我负责写文案和录音,一位朋友剪辑,另一位朋友手绘。”如今的他每天都会抽时间看书,参考大量论文和史料。让纪爽感到惊喜的是,曾有一位家长给他留言,孩子在高考试卷上看到了一个历史知识点,正是他在视频里讲到的,孩子做出了题目特别高兴。“这位家长向我道谢,我觉得自己做的事很有意义,也因此,我写文案时会要求自己更加严谨准确。”
港澳正版资料图库一是科学教育体系尚不完善,各学段科学教育割裂严重,学习内容贯通衔接不畅;二是初中阶段科学教育以“分科”设置课程,重学科知识传授、轻能力培养,跨学科学习深度不够,实践活动的科学思维含量不足,科学技术与工程实践机会匮乏。