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　　　　采访中，孙东明告诉记者，做研究员，把自己的科研做好就行；当全国人大代表，就要全面了解科技界、科技工作者的现状和期盼，为科技创新引领高质量发展建言献策。在跟随他调研走访的过程中，记者也感受到他的专业视角，和“要不断地找到问题、解决问题”的执着。

吴秀雅开窍了，身边每一个人似乎都带着一个故事。而这些故事你换一个角度看，就能看到它背后的荒谬。一些困局，也似乎因此诞生全新的解法。比如她选择用一个巧妙的方式让总是为难下属的组长明白，如果没有全组的齐心协力，他也会遭殃。最终，这个昔日的“敌人”也成了给力的队友。

　　　　我们读这段文字时悠然之感顿现，仿佛是一位智慧长者在给年轻人讲故事，把我们带入一个远离现实的语境。文章以北冥起笔，“北冥”即“北海”，但是如换用“北海”，我们脑海中出现的可能就是阳光、沙滩、海洋之类的画面，“北冥”之“冥”意为太阳落下后的昏暗，由此给予了读者一个幽暗、玄远、神秘的想象空间。除了用词的选择，文章的叙述节奏也是层层展开的，把读者逐步引入一个特殊的情境之中。随后通过两个“不知”，强化了鲲鹏之大，如果用具体的数字来形容庞大事物，即便数字再大，终归是有限度的，但是用“不知”就相当于取消了限度，扩展了读者的想象。前后两个“不知”也有变化：鲲是强调整体之大；鹏之背则强调部分之大，以部分之大进一步衬托出整体之大。“怒而飞”一句，短而有力，这里的“怒”不是发怒而是努力。通过这段文字的解析，我们可以领略到《庄子》的语言艺术。