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当下,越来越多的教师立足于课堂这个主渠道,倾向于在课堂上协调混合运用多种教学方式,提升教学效果。例如,有学者基于对高校思想政治理论课教师影响力标兵人物教学方法的分析得出结论:频率最高的讲授式教学法占教师数量的100%,实践和活动式教学法占82%,案例式教学法占80%,互动式教学法占70%,翻转课堂式教学法占60%,合作探究式教学法占38%,问题启发式教学法占36%,情感激励式教学法占28%,自主学习式占24%。因此,在探索新型授课模式的过程中,不应该忽视传统课堂讲授形式的坚守与探索,应当注重两者之间的有机融合,实现优势互补。
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这种变化的背后,除了系统的升级之外,更重要的是电力人才的转型升级。“我们电力人不能只懂电,更要转变认知、更新知识、掌握使用数字化工具,跟上数字化技术日新月异的发展步伐。”国网重庆市电力公司北碚供电分公司高级项目管理师黄正杰说。
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