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佘国平认为,科学教育的关键,一是让学生深刻理解物质科学、生命科学、地球空间科学等学科的核心概念,而不是所谓的知识点;二是让学生学会运用跨学科的概念,实际上是运用概念、工具和科学推理等思维工具,建立学科之间的联系和贯通,提高和发展思维能力;三是让学生通过科学和工程实践加深对核心概念的理解,并用它们解决公共问题。
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新奥门1688龙思泉是一名红军卫生员。1935年,中央红军长征来到遵义后,龙思泉所在的部队也来到遵义。在这期间,年轻的龙思泉除了帮战友看病,还义务帮当地的贫苦百姓治病。一次,他到村寨看完病,在追赶部队的路上孤身遭遇国民党地方武装,不幸牺牲。龙思泉牺牲后,当地百姓为他筑起“红军坟”,将他奉为“红军菩萨”。