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调查结果显示，在公共基础课中，国家规划教材的使用率已达85%以上。在专业课程中，国规教材的使用率仅为44.4%。院校间教材使用情况差异较大，国规教材使用率参差不齐，专业教材资源配备更加齐全，新兴专业教材较少。教材形态方面，各院校主要采用活页式、工作手册式、数字化教材等新形态教材，整体使用率已达77.8%。一些学校在编写教材上进行了探索，如深圳职大、河北工业职大、南京工业职大等。有72.2%的学校反映教材是亟待加强的薄弱环节。
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“我真没想到央视这么快就办了一台让年轻人赞不绝口的晚会”“这台晚会怎么做到我每一个节目都特别喜欢的？我愿称之为网络文化晚会之最！”“央视开始霸气收割年轻人的流量了，这波绝对掌握了收视密码”……连日来，社交媒体上的花式讨论不绝于耳，“央视终于读懂年轻人了”的声音占据了主流。
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