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这种现象被称为集中间隔效应。这种效应表明,人们倾向于在间隔性的学习中更好地记住信息,而不是在一次单一的、集中的学习过程中记住信息。换句话说,在形成长期记忆方面,考前的“临时抱佛脚”,不如系统地学习并定期复习有效。尽管“临时抱佛脚”也能形成短期记忆,但这些记忆很容易被遗忘。
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透过节目,我们看到历史与当下交织,传统与现代互融,诗词与红色经典相伴,山河与家国情怀相映。“大思政”“大语文”“大美育”协同创新的实践与示范,传递出鲜明的理念:教育不止于课堂,更扎根于广袤大地;当文字之美、历史之韵、家国之情与时代之精神融会贯通,可使无数学子在感动与思考中汲取力量,向更广阔的未来阔步前行。
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