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　　　　我如今不也是这样吗？我听到了内心模糊的声音——“零”代表着各种可能，在这份职业里，我要量力而行，不卑不亢，不过分预设和人进行正面的、深度的情感交流的坏结果，如果感到自己缺乏交流的技术，就多做观察者、思考者和总结者，从多体验、多学习、多模仿开始。

关于短剧现存的问题，舒昊认为这并非短剧独有的现象。“传统影视剧也面临类似情况。但由于短剧投资小、制作周期短，这些问题显得更为突出。”他提到，短剧的创作方向往往并非由创作者或制作方主导，而是由平台决定，“只是目前，与传统影视剧相比，短剧制作方和创作方在面对平台时议价能力极弱，几乎没有话语权。”

　　　　“又是一个难忘的夜晚，还记得入校时迎新晚会上的‘龙舟竞渡’节目，让我第一次了解到学校‘齐心协力、敢为人先、同舟共济、奋发有为’的龙舟精神，后来经过遴选我加入学校龙舟队。”聊城大学体育学院学生李泽宇激动地说，“4年时光转瞬即逝，我们将带着对母校的眷恋，奋斗启航”。