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来源:说IT资讯网 作者:admin 日期:2025-05-04 17:49:55 点击:32533次

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    积分榜上75分的第1名上海海港队主场迎战稳居联赛第6的天津津门虎,赢球卫冕是唯一目标(如果比赛不受上海台风气候影响正常进行);积分榜上74分的第2名上海申花队客场挑战积分榜第3名成都蓉城,成都蓉城基本确保亚冠精英联赛附加赛席位、且首次进入洲际赛场士气正盛,凤凰山主场又是中超联赛仅次于北京工体的“魔鬼主场”,主队没有任何理由启用轮换替补球员对阵上海申花。上海申花上轮在主场2:2被保级球队深圳新鹏城逼平痛失夺冠主动权可谓“遗恨定终身”:这是近年来上海申花最接近联赛冠军的一个赛季,多场硬仗在补时阶段绝杀对手超越同城争冠对手上海海港俨然“天命”,但偏偏在倒数第二轮主场被保级队逼平积分滑落,再想夺冠不但要客场取胜成都蓉城,还要寄希望于天津客场不输上海海港——这样的结果只存在“理论可能性”。

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元代诗人柳贯写有一首《松雪老人临王晋卿〈烟江叠嶂图〉歌》,从“后身松雪斋中叟,伸纸临摹笔锋走”一句看,赵孟頫临王诜画时或已年老。此件临摹作品即现在所称赵氏名作《重江叠嶂图》,构图与王诜的《烟江叠嶂图》相类,景象加以浓缩改造,笔法由李成、郭熙等变化而来,彰显了赵氏推崇的唐宋复古之风。

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    这集中体现在两个方面。其一,缺少“合作”的文化氛围。从教育管理的角度看,考评是教育、引导、规范学生言行的必要条件和重要工具,它本身并无不妥,必要的考评能使压力转变为动力。但是,强调竞争而忽略合作的考评文化及其衍生而来的考评机制,极易使学生之间、师生之间、教师之间的关系变得不正常。在一些学生看来,“多考一分,就能干掉一操场人”,自己“绩点”高一点,就能多“卷”一些人。如此一来,他们从内心深处就不愿意与同学和老师交往,担心与他人交往会暴露自己的选择,让别人知道自己的关注点和正在努力的方向,进而增加自己的竞争对手。据一些教师反映,在一些团队项目中,鲜有人去考虑“我为团队做了什么”“能不能合作达成目标”,不少学生主要考虑自己能不能“赢”,而不是团队能不能胜出。因此,项目很可能以失败告终,团队可能分崩离析。

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