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“中职和高职学生具有较强的职业定向性，也许他们对自己所学专业的话题兴趣浓厚，但对专业发展前景和个人规划存在困惑。”北京体育职业学院思政课教师周密针对运动训练专业学生的特点，选取中职思政必修课哲学与人生相关内容，以奥运为切入点，通过讲述中国参加奥运会的历程及运动员爱国案例，引导学生思考运动生涯中的“顺境与逆境”“量变与质变”，让学生明白个人命运与国家命运紧密相连，增强政治认同，坚定报国志向。
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因此，面对青少年使用AI科技产品，需要从监管和教育两个方面入手，帮助孩子做好AI世界的信息把关人。贾洪武认为，“首先要严格监管AI产品开发和运营者对用户信息的获取和使用，企业自身也应承担起AI伦理和法律责任。其次要未雨绸缪，向青少年进行AI科普教育。学校做好AI科普和教育工作，让青少年知道可以利用AI做什么，不可以做什么，风险在哪里，边界在哪里。家庭应重视青少年所使用AI产品的鉴别和监督，而不是将AI视作转移家长责任的电子保姆。”
最新港澳资料免费获取app“平台系统运行者可以加大从技术层面防止‘抢单外挂’侵入，通过技术防火墙进行防范。同时应加强法治宣传，提高骑手、网约车司机等从业者的法律意识，使其明白该行为的危害，从而自觉拒买、拒用‘抢单外挂’。”胡胜国说。
