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　　　　舞蹈表演与歌声同步。最令人难忘的是每一段群舞结束造型定格时，上方都分别耸立着高举的拳头、马灯、课本，象征着坚强的意志、光明和希望，以及知识的力量。整个剧目中古典舞、民间舞、芭蕾舞自然融汇，每组舞者之间灵巧切换，十分契合剧情需要。

成立于1904年的（喜）富连成社是中国京剧教育史上办学时间最长、培养人才最多、影响最为深远的一所科班，被誉为京剧的“大师摇篮”，其成立是中国京剧艺术人才培养走向正规化、系统化和科学化的开始。从20世纪初至中华人民共和国成立后的数十年里，众多剧团和戏曲学校都延续着富连成社的京剧教育体系，其培养出的学员对京剧艺术的传承和发展起到了决定性作用，是中国京剧史上的一座丰碑。

　　　　该校表演专业（黄梅戏表演方向）2022级的吴银梅演绎了经典唱段《到底人间欢乐多》，在唱到“我问天上弯弯月，谁能好过我牛郎哥？”时，她温柔地揽住了身旁观看的一位小女孩，用手中的团扇指向天空，引导小女孩做抬头状的表演动作。她说，沉浸式表演对演员提出了更高的要求，需要演员更加细腻地揣摩角色，更加生动地传达情感，以便让观众沉浸其中，感受戏曲艺术的魅力。