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　　　　李涛发现，随着近年来学龄人口的总体下降和以“县城”为中心的县域城镇化集聚，乡村学校教师总量上相对充足，许多地区甚至出现了乡村学校教师超编现象，在县域内如何合理有效分流以纾解乡村学校教师超编现象已成为新问题。

其乐莫格是东北林业大学社会工作专业大一学生。这个“马背上长大的女孩”在入学报到时，便被学校里的森林博物馆吸引，“我从小就喜欢大自然”。不满足“当游客”的她，主动申请加入森林博物馆志愿者协会，“听说这里招讲解员，我想试试，让更多人关注森林和环保”。目前，她正处在考核期，“很紧张，每天要背讲解词、练手势，也很充实”。

　　　　AI助手迅猛发展，触及心理健康，它真的靠谱吗？近期，发表在《医学互联网研究杂志》上的一篇论文似乎给出了肯定的答案。这项由韩国大学医学院精神病学系进行的研究要求参与者在4周的时间内每周与一款AI语音聊天软件进行至少3次互动。结果发现，这种定期的“交流”使得参与者的孤独感得分平均降低了15%，社交焦虑得分平均下降了18%。