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　　　　一直以来，寻找患者“替身”的研究一直在开展，从分子层面到细胞层面再到试验动物。例如DNA测序技术，能通过测序对肿瘤患者开展针对错误基因的靶向治疗。但由于一些肿瘤的发生并非由单个基因引起，因此这种方法的适用范围受限。

运用新技术使工作“活起来”，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。数字技术与思政教育的深度融合，为“大思政课”提供了新的实践场景，完善全方位、多层次、宽领域的育人格局。数字技术构建的数字场域以其开放性、互动性和便捷性，为思想政治教育搭建数字基底，提供丰富的数据资源。通过大数据分析，精准把握学生的思想动态和需求，实现教育内容的个性化定制和精准推送。数字技术的应用，为思政教育构建一个开放包容、可持续发展的生态系统，从而培养具有正确价值观和高度社会责任感的新时代青年，为实现教育公平、提高教育质量提供强有力的支持。

　　　　张爽提出，相比于心理治疗，药物治疗可以在短时间内缓解严重失眠、极端情绪低落、强烈焦虑或幻觉妄想等急性症状。也能通过调节生理功能（如5-羟色胺和去甲肾上腺素水平），从根源上改善与神经递质失衡相关的心理问题，如抑郁症、焦虑症等。如果症状严重影响生活，如无法正常工作、有妄想、幻觉，还出现自残或自杀念头，就必须尽早服药。