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“通过这些环节,学生可以采访家人、老师和对比家庭旧照片,直观感受75年来人民生活的巨大变化,激发感恩之心;也可以讲述为国家发展作出贡献的人物事迹,从中汲取精神力量;或分享自己的梦想计划书,立志为国家的发展贡献力量;通过手抄报或文创产品完成作业,强化爱国情感。”刘晨勤说。
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“蓝色思政+蓝色实践”不断加深着学生对于海洋生态保护重要性的认知。一次次社会实践,一次次实地调研,学生们把所思所想融入了自己的研究成果和创意作品。学生们以“保护海洋”为主题创作了微电影《洄溯》,电影选取3名海洋保护者的故事,描绘他们为保护海洋所作出的贡献。谈及创作初衷,学生卢泳康告诉记者,自己受到“蓝色思政”课程的启发,将目光投向了海洋保护领域,决定通过镜头记录下那些为海洋默默奉献的守护者。
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