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从本质上看，大学培养人才的主目标，应当是提高学生的学习能力、批判性思维能力、解决问题能力，相比之下，职业技能的教育成果，只是水到渠成的副产品。毕竟，具体的技能很容易过时，面对日新月异的新技术，教师也只能和学生一起摸索。相比之下，人的学习能力、综合素质不会过时，这也是大学能给学生留下的更宝贵的东西。
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许吟隆特别指出，在农业气象灾害日益加剧的情况下，适应气候变化尤为重要。他举例说，气候变暖导致华北棉产区棉铃虫大爆发，严重影响该地区的棉花种植；而气候变暖使新疆成为棉花适宜种植区，这是典型的“转型适应”案例。
92049澳门九点半穿越时光隧道看千年故事。走进吐鲁番博物馆，观看美丽巨犀化石、欣赏伏羲女娲画像……华侨大学“海外新生代”俄罗斯主播丽娜激动不已，“在这里我感受到了中国历史的厚重，通过博物馆里的展品，我也感受到了新疆文化的多元。我希望有机会能多来新疆走一走看一看，更多的了解新疆。”
