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　　　　绾绾表示，这已经严重影响到自己的生活和工作。日常工作要通过电话来对接的她甚至一度不敢接听电话。也有不少团队向绾绾发来合作邀约，但网络平台的实名要求却让她犯了难。因为担心会给自己带来更大的困扰，绾绾放弃了合作机会。

二盼话语体系更简洁一些。从一种高等教育类型来看，高职教育发展时间较短，有发展活力是好事。但与之相伴的一个问题是新概念、新词语层出不穷，让人应接不暇。光是围绕产教融合的，就有职教联盟、职教集团、产业学院、产教融合型城市、产教融合型企业、产教融合开放实训中心、公共实训基地、市域产教联合体、行业产教共同体等。你方唱罢我登场，各领风骚只几年，热闹非凡，但真正能沉淀下来有含金量的却不多。而一线高职教育工作者，则疲于应付，占用了他们大量宝贵的时间精力。事实上，一种教育类型的成熟，重要的不在于外在表达，而是内涵积累。忙于外在表达，难免内涵单薄。希望新一轮“双高”的话语体系更简洁一些，真正回归教育本身，更专注高职教育这一类型的内涵深化与提升。

　　　　随着大模型技术的不断成熟，产业化和商业化进程也在不断加速。越来越多的企业开始将大模型技术应用于实际业务中，推动了人工智能技术的落地和普及。“输入一个短视频，在生成创建新的3D对象的时候，可以模仿这个动作，实现4D动画的创建。”清华大学人工智能研究院副院长朱军重点介绍了Vidu视频大模型的创新，包括一键生成32秒长视频、发布视频/文本到音频生成技术，以及Vidu4D的高效重建。