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“应当全面看待未成年人使用手机等智能产品的问题。如今，网络化生活已经成为人类生存的基本状态，使用手机等智能产品可以帮助未成年人获取学习资源、增强沟通能力，培养适应未来生活所必需的数字素养，有助于提升创新思维和创新能力。享受手机和网络发展所带来的便利，是信息化、智能化社会中未成年人实现其教育权和发展权所必要的条件保障，是未成年人作为社会成员应有的基本权利，不宜采取一律禁止的态度。”蔡海龙说，面对手机等智能产品管理难题，成人社会应有更多耐心和细心，进行更加精准的治理，营造规范有序的网络环境。
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据了解，张家口冬奥村已经挂牌“国家中小学生冬奥研学实践教育实验区”“冬奥研学实践教育联盟”“河北省中小学劳动与研学实践教育基地”，打造“乐学张垣”的研学城市品牌，2024年以来，冬奥主题研学已引流50.2万人次。
香港6合之家就这样，越来越多的乡村被这群大学生“点亮”，越来越多的新鲜“玩法”落地。温州大学创新创业学院院长施永川告诉记者，希望学生们能够通过“点亮乡村”项目，看到创新创业教育不仅局限于校园，在基层、在乡村还有更广阔的舞台，更多的商机等待学生们去施展、去挖掘，“大学生带着不同的专业技能投身美丽乡村的建设，因地制宜，赋予乡村更多的活力”。
