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　　　　在立足校内课堂教学主阵地，深化理想信念教育、中华优秀传统文化教育的同时，南京市教育局也通过与文旅部门联手，积极打造校外“行走的课堂”，推广“15分钟教育圈”，研发“500娃娃学非遗”“我是信仰传承人”等馆校合作品牌课程。

当大巴车缓缓驶入古北水镇，这群国际学生立刻被那满眼的红色所吸引：红彤彤的灯笼装饰着古色古香的建筑；每扇门上都贴满了福字和春联；街边店铺的老板们也都穿上了色彩鲜艳的传统服饰……热闹的吆喝声和喜庆的氛围激发了他们对中国传统佳节深深的向往之情。

　　　　画家通过对文本的阅读进行图像创造，是中国画重要的创作方式，如历代名家根据陶渊明的《桃花源记》《归去来兮辞》、王羲之的《兰亭集序》创作绘画，或根据佚失名画的文献记载进行相关创作等。明代吴门画派代表人物沈周、文徵明师徒二人曾各为王献臣所藏书法作品《赵孟頫书东坡〈烟江叠嶂图〉诗》补画了一幅《烟江叠嶂图》，即对王诜《烟江叠嶂图》之景象与意境的再创造。