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道理是抽象的、深刻的,体现的是一种理论思维;现实是鲜活的、具体的,面向的是经验思维。这需要思政课教师不能只做道理的“搬运工”,学生不能只是知识的“背诵者”,而是要系统掌握道理背后的“世界观”和“方法论”,才有能力做到“看见”世界和“走进”现实。
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澳门正版全年免费资料大全中国青年报客户端北京9月30日电(中青报·中青网见习记者 戴纳 记者 郭韶明)9月30日下午,在国新办举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上,文化和旅游部公共服务司司长陈彬斌介绍,经过多年的努力,我们国家基本建立了国家、省、市、县四级的非遗名录体系,一共认定了10万余项非遗代表项目、9万余名代表性传承人,43个项目列入联合国教科文组织非遗名录名册,位居世界第一,我国31个省区市都出台了非遗保护条例。非遗正在成为我们美好生活的重要组成部分。