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从敦煌学专家李正宇、林聪明等前辈学者的研究来看，学仕、学仕郎、学士郎、学士童儿这些不同称谓均为中古时期敦煌学子的自称，且早期多自称为学生，后期多自称学仕郎，这一现象与敦煌所出《太公家教》《开蒙要训》《论语集解》《孝经》《王梵志诗》等诸多带有学子署名的其他写本文献题记情况较为一致。综合来看，学仕、学士郎、学士童儿等称谓与学仕郎也都大致意义相仿，均为尚且处于初级学习阶段的学生群体。敦煌的学生群体不论是在寺学还是私学、官学，其学习教材大抵相似，且寺学教学水平应当亦有不低于官学水平者，这一点从曹元深等归义军统治者子侄曾就读寺学的题记中就可以得知。结合学仕郎题记有确切纪年者基本为850年至986年之间、正处于敦煌归义军统治时期这一特点来看，中原流行诗歌《秦妇吟》能在多种性质的学校里成为学生们学习的教材，说明《秦妇吟》在敦煌地区被以教书先生为代表的当地民众广泛接受且高度认可，说明在中原地区十分流行的《秦妇吟》，同样在敦煌地区广为传播，甚至走入课堂，成为学童们的教材，体现了两地思想文化的高度一致性。实际上，敦煌的学校教育也是十分严格的，题记杂写中常常可以看到学童关于学习的打油诗，或自谦或自强，而且能够与敦煌壁画彼此呼应，共同体现出当时敦煌学校教育场景的真实历史画面。
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《千金丫环》只是先行者。由《千金丫环》原班人马制作演绎的《步步为陷》，近期也已经于优酷上线，该剧详述了冲喜新娘叶青岚嫁入慕家后，发现自己的婚姻原来是一场阴谋，逐渐觉醒复仇，并与慕家两位少爷展开爱恨纠葛的故事。剧集上线三天即连续获得猫眼热度日冠，优酷站内主搜排名第6位，短剧排名第1名，目前全网热度还在不断猛涨。接下来，优酷还会上线《恶魔的耳朵》《我不是老实人》《美人攻略》等多题材、差异化的精品短剧。（孙丹丹）
香港内部传真资料+图片但对刘宇宁提及的“道具雪莲”，首都师范大学生命科学学院教师顾有容在微博上公开质疑，“道具？能把水母雪兔子做得这么逼真、每一棵的根茎叶花还都不一样的道具师我倒是想认识一下。”随后，“东方卫视极限挑战”官方微博发布《致歉声明》称，“没有实际发生采摘珍稀植物的行为。”
