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　　　　廖岷介绍，2023年10月印发的《关于引导保险资金长期稳健投资、调整国有商业保险公司绩效评价相关指标的通知》已明确将国有商业保险公司经营效益类绩效评价指标“净资产收益率”由当年度考核调整为“3年周期+当年度”相结合的考核方式。

在教育领域，虚拟教师通过情感智能技术，能够识别学生的情感状态，动态调整教学内容和方式。例如，当学生表现出困惑或疲倦时，虚拟教师可以通过增加互动环节或安排休息时间来激发学生的学习兴趣。通过情感分析，虚拟教师可以保持学生的高参与度。美国的一些学校已经开始使用情感智能虚拟教师进行在线教学。这些虚拟教师能够通过面部表情和语音分析，实时了解学生的情绪状态，调整教学策略，提高学习效率。

　　　　在“西部志愿汇”微信公众号，许多青年积极留言表达报效祖国、扎根基层、建功西部的强烈愿望。有青年表示，“大一等到了大四，终于可以报名了！”“想去西藏，希望顺利通过选拔。”“希望能通过选拔，用青春为祖国发展贡献力量！”“希望到西部去，到祖国最需要的地方去，为祖国的发展贡献力量！”“大二寒假参与‘返家乡’社会实践后，就在心中种下了西部计划的种子，终于在我实习迷茫的时期，看到了坚定的召唤，希望能够用自己的力量建设家乡，打造最美贵州！”