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　　新澳门2025资料智能版V12.36.5-湖北之窗

　　　　李永红认为相关的教育越早开展越好。“在小学阶段就可以去做。到了初中孩子们就有羞涩感了，不好意思。比如说上心理课，要求大家围成圈手拉手，他们立刻就形成男生半边女生半边的场面，有男生和女生挨着的地方，他们都不拉手，离得很远。我说那拉袖子吧，女生就把手缩进袖子，男生拉着袖头。”李永红举例说，“他们其实愿意相互交流，但又怕别人起哄。小学生在这方面就放得开，我看过一场优质课大赛，有一名二年级的老师讲《我从哪里来》，那堂课设计得特别好，二年级小孩看绘本，把书包挂在身前模仿怀孕，也讲精子、卵子是如何结合的，小孩很顺利就接受了。”

一方面，地方政府应当发挥主导作用，进一步细化政策配套，科学规划户外运动场地，完善交通、住宿、餐饮等周边配套设施，规范市场秩序，为户外运动产业发展创造良好的软硬件环境。另一方面，企业作为市场主体，须敏锐捕捉市场需求，加大户外运动装备研发、服务和模式创新力度。在装备研发上，投入更多资金用于新材料、新技术的研究，开发出更轻便、更耐用、更智能的户外运动装备。在服务创新方面，根据不同客户群体的需求，提供个性化的服务，更好地满足人们对于户外运动的需求，让户外运动更加有力驱动内需，从而促进经济发展。

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