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科学技术的迅猛发展,使传统文化的展示迎来跨媒介创新的机遇。从静态展示到动态交互,人们可以随时随地零距离亲近传统文化。比如故宫博物院打造的“数字多宝阁”,利用高精度的三维数据详实展示文物的细节和全貌。观者可以在“云端”进行360度“把赏”,将文物自由放大、翻转,细腻纹理也可一览无余,真正是“一眼万年”。借助增强现实技术(AR)体验传统民俗盛会、通过体感设备模仿皮影动作……在第八届中国非物质文化遗产博览会、“焕燃艺新”数字文化体验主题展等展览展会上,可以看到数字技术赋能非遗展示的多元场景,观众在沉浸式、交互式等多重体验中能够深刻领悟传统文化的魅力。凭借科技赋能和独特的策展方式,传统文化在现代空间释放新活力。
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为迎接即将来临的中秋、国庆假期,广东省深圳市多个景区推出“节庆游”“夜游”等秋游产品。例如,深圳锦绣中华推出“中秋花月夜 团圆中秋节”,沉浸式华服妆造旅拍主题街区锦绣西市将开市,并举办中秋花月晚会、华服千灯大巡游等活动;东部华侨城将于中秋、国庆假期推出非遗“铁花秀”等。
香港大全资料资料大全李永红认为相关的教育越早开展越好。“在小学阶段就可以去做。到了初中孩子们就有羞涩感了,不好意思。比如说上心理课,要求大家围成圈手拉手,他们立刻就形成男生半边女生半边的场面,有男生和女生挨着的地方,他们都不拉手,离得很远。我说那拉袖子吧,女生就把手缩进袖子,男生拉着袖头。”李永红举例说,“他们其实愿意相互交流,但又怕别人起哄。小学生在这方面就放得开,我看过一场优质课大赛,有一名二年级的老师讲《我从哪里来》,那堂课设计得特别好,二年级小孩看绘本,把书包挂在身前模仿怀孕,也讲精子、卵子是如何结合的,小孩很顺利就接受了。”