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　　　　课间15分钟政策已经实施了一个学期，有了这5分钟的扩容，操场能热闹起来吗？实施中会遇到哪些困难？5分钟的改变能撬动更多的教育变革吗？寒假前，中青报·中青网记者深入北京多所中小学进行实地探访，发现这项破旧立新的变革带来的是一所又一所学校的创新探索，是老师们课内课外的角色转换，换来的是孩子们“身上有汗”“眼里有光”。这些变化像一颗石子投入水中，“微改革”正在撬起“大变化”。详情

在这座建筑的旁边，还有一个智能充电站，它能够提供光伏发电、电力存储和移动充电等服务。村里还新来了一个充电狗机器人，也就是大型的移动充电宝。只要提前在手机小程序上下单，就可以在不同的停车场景，让它来给你的车充电。充电站、移动充电狗还与茶馆联动，形成了一个“智能微网系统”，可以对整体的储能用电情况进行智能调度。其实这些，就是下党乡正在打造的零碳新基建。

　　　　目前，市场上已经有多款像“云云”这样的老年陪护机器人。播音乐、陪聊天、帮做家务、健康咨询……借助大语言模型，这些机器人拥有较强的语言学习、理解和生成能力。它能根据老人不同的兴趣爱好、脾气性格，实现更加自然、流畅的交流。对这些机器人而言，与老人的每一次对话都是一次训练，帮助其不断优化服务质量，让老年人感受到更贴心的情感陪伴。