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二是好生源成为优化办学条件的重要动因。对比原有生源，学生学习积极性明显增强后，对于阅览室、自习室、教室等学习条件的要求也明显提升。比如，学校升本后，图书阅览室曾经“一座难求”，为了争取自习的好座位，学生经常要起早去排队“占座”；每周一次的校领导接待日，经常收到学生对于学习空间不足、自习室关灯时间太早等问题的反馈。这些都成为学校加快拓展办学空间、提升教学服务能力和质量的重要动因，尤其是在优化学习条件和环境上，学校要更多地考虑满足学生的学习诉求。
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四川作为经济大省、人口大省，同样也是消费大省，市场广阔、潜力巨大。围绕“消费促进年”主题，今年以来，四川全力激发消费需求，先后出台一系列政策：从今年4月省政府出台的稳经济增长“18条”，到5月推出大规模设备更新和消费品以旧换新政策，再到8月加力支持消费品以旧换新和9月密集发放的超4亿元消费券等。此次聚焦“一老一小”量身定制大礼包，是对政策温度、民生温情的“加码”。（四川日报全媒体记者 陈碧红）
香港今晚开特马开马结果中国人事科学研究院就业创业研究室主任庞诗认为，解决养老技能人才短缺问题，需要做好长线的制度建设，既要在大中小学校园内安排相关基础知识的学习，前置性地引导学生认可养老服务的社会价值，提高从业意愿，也要开展技能培训，增强从业能力，多措并举提高人才和岗位的匹配度。
