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　　　　“科研成果反哺课堂，需要一个持续发力的过程，在评价与引导方面，还应在提升学术资源流动性上下功夫。我想，高校课程应当作为讲述和探讨较为成熟的科学知识的空间，单单一个科研项目的成果还不足以支撑其成熟度。在青年教师完整完成一个项目后，可以引导其开展学术讲座分享学术前沿信息；当教师沿着横、纵学科方向结题多个项目，就可为其提供机会开设专业前沿课程；等到前沿课程愈发成熟，就可以逐渐培育形成新的专业发展方向。”浙江师范大学资深教授、中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任兼秘书长马陆亭认为，通过这样一步步积累和进阶，不断在教学中注入科研活力，“至少几年、几十年后毕业的学生对专业的理解会与此前大不一样”。

高质量发展是新时代的硬道理。作为推动高质量发展的内在要求和重要着力点，发展新质生产力是必须回答好的时代命题。当前，新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，抓住这一关键机遇期，抓住生产力转型升级的契机，就能把握时代、引领时代。历次科技革命的经验表明，谁能率先在关键性颠覆性技术方面取得突破，谁就能够塑造未来发展新优势，真正掌握竞争和发展主动权。

　　　　中国青年报客户端讯（实习生 周冀 中青报·中青网见习记者 李丹萍）当诗书画音与舞蹈综合同台，将呈现出一场怎样的文化视听奇景？7月9日至10日，中国东方演艺集团新作现代舞诗剧《诗忆东坡》在廊坊进行合成和预演，首演将于7月22日至23日在上海文化广场登场。