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《中国教育现代化2035》中明确提出:要利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。如今,AI技术正在加速这种变革,它不仅成为教师的助手,更以独特的方式帮助学生们发现自己的优势,找到更多的成长动力。或许,这也正是教育部《关于加强中小学人工智能教育的通知》中要求2030年前在中小学基本普及人工智能教育的原因之一。
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说干就干,王珮瑜搜集了大家对京剧各种各样的不解和疑惑,尝试着从一个业内人走到观众中间,以对方能够接受的状态、话术,掰开了、揉碎了,边讲边示范。“也可能是因为这种状态产生了一些反差,我逐渐被大众看到,有机会走出京剧圈,去到更多的平台,与各行各业的人进行交流,这是非常宝贵的借势借智的过程,想要练好戏里的功,就得先修炼戏外功夫,‘出圈’,给了我修炼的契机。”
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