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“这一转变正是文化交流的力量。”李茂林表示,为了确保活动既能深入展现中国文化的精髓,又能充分激发国际学生的参与热情,团队确实花费了不少心思。例如,在策划初期通过问卷调查、座谈会等形式收集学生意见,以确保活动内容符合学生的兴趣点;在设计上巧妙地将传统文化元素与现代科技体验相结合,创造出一种创新的文化体验模式。
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不少学校负责人表示,加强校园体育锻炼,并非纯粹为了迎合考试“指挥棒”。“我们鼓励学生3年掌握3项体育技能,培养终身锻炼特长。”重庆凤鸣山中学教育集团总校长邓仕民说,学校近年大力实施特色体育项目进校园,开设体育类选修课20余门。
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