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因此，文化出海作品在意译的基础上，对小部分表达进行音译或创造性翻译，就像是艺术创作的留白，能够为受众打开想象和探索的空间。当使用这类表达时，主创者也可以通过旁白解释、讲背景故事、视觉辅助等手段，帮助不同文化背景的受众跨越理解门槛。
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育人的根本在于立德。技术越是先进，越需要精神信仰的“烛照”。在数智时代守正创新推动思政课建设内涵式发展，不仅要让数智技术成为高校思政课提质增效的“助推剂”而非“干扰器”，更要让高校思政课成为青年学生锚定精神信仰的“导航仪”而非“装饰品”，在虚拟世界筑牢青年精神信仰的坚实根基，在虚实交融中给青年学生以前进指引、信仰感召。
494949资料免费大全党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出系统部署，强调“推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障”，为新时代高校思政教育创新发展提供了遵循。在教育数字化背景下，高校思政教育既要坚守教育初心，落实立德树人根本任务，又要善于抓好数字化变革和科技赋能的新机遇，助力“大思政课”建设提质增效。2024年9月召开的全国教育大会提出“深入实施国家教育数字化战略”，高校应积极探索以数字化赋能思政教育的实践路径，善于运用以人工智能为代表的数字技术讲好“大思政课”，引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
