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“尤其是人工智能的迅速普及,在大大释放教育教学的活力和空间,提高教育教学效率。”聂伟告诉中青报·中青网记者,人工智能正在给传统教师教学方式、思维方式、知识结构带来挑战,老师“去中心化”已然发生,同时也给学生的学习方式带来了冲击,学生要适应从传统的“人一人”教学模式向“人-机”互动模式转变。“这对自主学习提出了更高要求,对获取信息能力提出了更大挑战。”
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谈及《鸣龙少年》的创制过程,周照中表示,“所有主创都饱和式投入”。剧本创作阶段,剧组曾调研走访了超过300个家庭,了解最当下的教育现实,理解现在家庭亲子之间的状况,更要能找到今天年轻人们共同的困惑与情绪。在剧中“十一班”青年演员的选角阶段,剧组用半年多的时间进行海选,带着二十多位年轻演员集体到达拍摄地长沙,又进行了两个月的集中训练营,每位演员都要反复解读剧本、解读人物、看参考片,在训练中找回十八岁的感觉,找到与角色相似的一面。尚娜认为“影视创作就是准备的艺术,准备得越精细,达到的效果越好”。
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