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北京青年政治学院思政课教师申淑玮则聚焦高职学生关注的职业技能崛起，通过世界技能大赛案例导入，激发学生工匠精神，引导学生思考技能报国之路，采用问题导向和小组探究法，帮助学生理解爱国主义的本质内涵，将个人技能发展与国家需求相结合。
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57岁的茂县羌族博物馆馆长蔡清告诉记者，围绕羌文化的保护、传承与发展，当地很多景区都对羌文化进行静态展示和活态展演，游客不仅能看到具有浓郁风情的羌族建筑，还能通过歌舞、祭祀、迎宾仪式等，深入感受羌族民风民俗与历史文化魅力。
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