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　　　　四盼教师育人环境更安静一些。教育仿如农事，唯宁静可以致远。教师更不应该是“战斗者”，而应是安静的园丁。这些年高职发展，项目为王，教师在课堂之外，几乎把所有的工作精力都投入了项目，献给了项目材料，真正思考教什么、怎么教、怎么育人的时间反而少了，更遑论从兴趣出发来培养自己的学科研究方向，积累研究成果，反哺课堂。期待新一轮“双高”为教师创造更安静的教育环境，真正从教育规律出发，从教师个体的成长规律出发，让教师可以静心做事，专心育人，以教师的扎实实践来给出新一轮“双高”建设周期高职教育高质量发展的答案，让教师真正成为主角。

“今年中心正式揭牌运营，已成为塞尔维亚当地民众了解中国和体验中华文化的便捷窗口。”贝尔格莱德中国文化中心主任张爱民介绍，议员们参观了《问道》雕塑、文化中心图书馆、万世师表——孔子文化展，体验了茶艺、太极拳、书画课程，频频赞叹中华文化的博大精深，“当他们得知我来自孔子故乡山东，追问了许多有意思的问题，比如山东有没有专门的博物馆纪念孔子？如果去孔子家乡旅游，应该去哪里看看？”

　　　　馆外观众排成长队，大家都是来看新展览的。从“目光交织——法兰西艺术院中法院士艺术特展”到“大器无量——谢无量的学艺人生”，再到“书怀无量——全国著名书家书谢无量诗书法展”，今年10月，成都博物馆三展齐开，国庆期间吸引观众近15万人次。“精致的雕塑、绚丽的油画、朴拙的书法，让我感受到艺术在不同文化中的和谐交融。”看过展览，郑雅玲直呼“大饱眼福”，当场表示要“二刷”。