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在上海体育大学教授刘阳看来，“20条”真正落地需要家庭、学校、社会协同。“儿童青少年的主体环境在学校，要重视体教融合，推动体育、教育、卫生等多部门的协同合作。要对学校进行科普，首先让校长理解科学运动的重要性，通过校长转变观念。”此外，家庭推广方面要积极利用家校结合的部分，“例如，利用校园开放日或家长会等机会进行‘20条’的普及推广，让更多家长重视学生科学运动的具体方法，从而带动家庭养成科学锻炼气氛”。
2025澳门资料大全正版资料免费肖兆斌认为：“其实在外人看来这不是什么很大的问题，但双方都有自己的道理且很难坐下来沟通，导致这件事情一直没有得到解决。他们在日常相处中也会产生新的争端，比如该村民就曾使用建筑材料堵住邻居的入户道路，也多次产生口舌之争。”
