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　　　　多位一线教师对此表示担忧：一方面，对AI的使用一旦形成路径依赖，学生可能会逐步失去独立思考能力、写作能力；另一方面，一些AI生成内容存在明显的常识错误和粗制滥造痕迹，助长“应付”作业的不良风气，甚至形成学术不端。

最后还有一个提醒：专注当下。研究表明，人们有近一半的时间都处于分心状态，心不在焉时人们的快乐程度更低，且人们的专注程度比事情本身更易影响幸福感，即做什么事不重要，但专心做事更可能令人愉悦。所以我们要尽可能排除干扰，放慢节奏，全情投入。比如，做事时关闭社交软件。

　　　　天眼查App显示，上述公司是一家以从事研究和试验发展为主的企业。深耕知识产权保护工作多年的中国科学院科技战略咨询研究院研究员、博士生导师宋河发指出，国家知识产权局依法驳回相关注册申请，对于遏制“傍名牌”、蹭热点等乱象具有非常好的警示意义。