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约翰举例，中国许多大学正在建造两种类型的建筑，一种是教室，另一种是教职工的办公室和实验室。他建议，“为什么不在建造一栋建筑时，下面两层是教室，第三层和第四层是教职工的办公室和实验室，而且在第一层放一个咖啡店，教职工下楼去拿咖啡时，会偶遇学生并与他们交谈。这是教职工和学生之间的互动。”
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在日常工作中，我们深深感觉到，随着物质生活的极大丰富，人们精神文化生活的需求日益升级，越来越多人主动亲近博物馆，看展览，买文创，“把博物馆带回家”。这就要求我们不断努力，力争创造更多更好的文化产品，回应观众尤其是年轻人对于博物馆的新期待，增强人们的文化获得感、幸福感。
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