精华布衣天下123456好心人经典版V15.2.2(2025已更新)—湖北之窗
北京中轴线绘画及摄影作品捐赠仪式同时举行。北京城市山水画研究会会长杨留义向基金会捐赠城市山水画《人民英雄纪念碑》《天坛》《金色映金华》,并向基金会授权使用其原创“北京中轴线系列”作品30余幅;中国摄影家协会会员马文晓捐赠摄影作品《中轴全景》;北京摄影家协会副主席赵瑞捐赠摄影作品《光影中轴线》《中轴线古建筑群》《中轴烟花》。
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记者注意到,部分高校在评价改革中丰富了教学类成果认定类型,打通了过去“壁垒森严”的教学、科研成果之间的通道。如,西南财经大学在成果评价标准中将社会服务、文学艺术、竞技竞赛类成果纳入认定范围,对课程、教材、著作、论文、课题、奖项等成果进行等效评价。西南大学建立互通互认指标体系,打破申报条件成果类型限制,实现教学与科研业绩成果互通使用,成果类型涵盖教学研究专著、科研著作、教学成果奖、课程建设等多个方面,突出教师研究成果多样化价值,引导教师多样化发展。中国人民大学拓宽业绩成果形式,搭建多类型成果认定体系,将有影响力的著作和教材纳入评价体系,将决策咨询类成果、普及读物、入库案例、规划方案、调研报告、网络作品等作为评聘代表性成果,着力破除“五唯”顽瘴痼疾。
精华布衣天下123456好心人此外,针对新引进青年教师水土不服的“新手期”问题,上海交大设立校内青年人才“启航培育计划”,实行青年教师导师制。新引进青年教师可在首聘期内与学科方向、研究方向相近的教授进行双向互选,由老教授给他们当导师。导师可以跨专业、跨院系选择,不局限于青年人才所在的院系单位。学术导师在青年教师第一个聘期内对其进行教学、科研等方面的引导和支持。