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　　　　在教育领域，虚拟教师通过情感智能技术，能够识别学生的情感状态，动态调整教学内容和方式。例如，当学生表现出困惑或疲倦时，虚拟教师可以通过增加互动环节或安排休息时间来激发学生的学习兴趣。通过情感分析，虚拟教师可以保持学生的高参与度。美国的一些学校已经开始使用情感智能虚拟教师进行在线教学。这些虚拟教师能够通过面部表情和语音分析，实时了解学生的情绪状态，调整教学策略，提高学习效率。

二是2月18日晚间，长盛轴承发布投资者关系活动记录表公告称，公司与宇树科技的合作正在有序推进中，已签订合作协议并取得了订单。合作的产品主要为应用于机器人关节处的自润滑轴承，该类产品已实现小批量的生产销售，在主营业务收入中占比低（不足1%）。长盛轴承上午上涨18.52%，该股从去年8月中旬以来至今，累计涨幅超700%。

　　　　要依靠科技创新培育壮大新动能。随着全球经贸分工格局深度调整，新兴产业和未来产业成为各国加快布局、角力发展的重点方向，也成为我国实现后发赶超的重要抓手。2024年，我国规模以上高技术制造业增加值比上年增长8.9%。要紧紧抢抓人工智能、商业航天、量子科技、生物制造、新能源等技术创新窗口，推动颠覆性技术和前沿技术创新，催生新产业、新模式、新动能，培育更具主导性和话语权的国际竞争新优势产业。