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　　　　开篇，一名云南师范大学附属小学的学生敲响了过去西南联大用金属块替代的上课报时钟；紧接着，管弦声、钢琴声、歌唱声、呐喊声……一步步将观众带入风云突变、国家危难、艰辛跋涉、教书育人、建立功勋的辉煌史诗中。

富有烟火气的节目设计也为姐妹花带来了“种田”感。《象牙山爱逗团》往往挑选商场、餐厅、茶园等生活场景，任务挑战也摒弃功利性，更看重生活体验本身：在美食街，杨树、田娃品尝葱包烩、定胜糕等杭州小吃，既看饿观众，饱腹模样又引人发笑；看到宋晓峰、文松学习上海话努力却不得要领，每一个他乡游子都能会心一笑。节目中，喜剧人展现了幽默积极的生活态度，当化身记者，调解整容、夫妻矛盾等问题时，爱逗团成员判断讲证据、遇事抓关键， 显示“东北老铁”真诚可靠的一面。“我们都应该跟象牙山爱逗团一样，要自信”，有用户评价。

　　　　中国人民大学教授、教育部全国学生健康心理工作咨询委员会副主任俞国良对中青报·中青网记者表示，《条例》做到了详细、尊重现实、具备可操作性，它是地方性法规对未成年人保护法在心理健康方面的重要补充，《条例》的实施是“里程碑式的事件”，通过明确各方责任让中小学生心理健康工作“有法可依”，对其他省市的工作也将起到重要的推动作用。如《条例》明确规定“每班每两周至少安排一课时心理健康教育课，每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课”“除学校假期外，心理辅导室每天固定时间开放，每周课外开放时间不少于10小时”，不能达到《条例》规定的这些具体数字就是违法行为。