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因此，面对青少年使用AI科技产品，需要从监管和教育两个方面入手，帮助孩子做好AI世界的信息把关人。贾洪武认为，“首先要严格监管AI产品开发和运营者对用户信息的获取和使用，企业自身也应承担起AI伦理和法律责任。其次要未雨绸缪，向青少年进行AI科普教育。学校做好AI科普和教育工作，让青少年知道可以利用AI做什么，不可以做什么，风险在哪里，边界在哪里。家庭应重视青少年所使用AI产品的鉴别和监督，而不是将AI视作转移家长责任的电子保姆。”
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“强大”是在伤口上“画太阳”。书里收录了刘开心的诗歌随笔50篇、画作60余篇。“我就是很美的诗歌”“咽下了童年”“在爱之中，我得以遇见自己”……刘开心偏爱通过文字和画画的方式交流，这些诗歌、画作、随笔，编织出一个更多元、丰富、充盈的她：不只是罕见病患者，更是创作者，是和很多人一样热爱生活、努力活着的普通人。
蓝月亮全年综合资料“小申非常有上进心，很享受自己动手动脑、编程操作把一块毛坯料加工成一件‘工艺品’的过程。”特级技师马陆是申梓煜的师傅，他拍着申梓煜的肩膀告诉记者，近几年，公司大力开展领航工厂建设，很多加工设备配备了智能终端机，而学习数控加工技术的申梓煜恰好专业对口，所以就鼓励他积极在各种项目中学习锻炼。
