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在班级层面，每个班级设置心理委员，每学期接受理论培训，可以第一时间发现集体或个人的心理波动，为学生提供力所能及的陪伴与支持。在年级层面，每一名高一“小萌新”都会在第一堂心理课上，收到一封来自高二学生的温暖书信，分享入学适应经验。在学校层面，每年5月的心理健康月，把大家储备在心中的能量借助物品“陈列”出来的“心理博物馆”、师生共同参与的心理游园会等系列主题活动，帮助青少年建立自己的心理支持体系。
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在沈阳做陪诊的小何告诉记者，找他陪诊的患者，多数有代挂号需求，尤其老年患者。“他们之所以找陪诊，要么是不方便去医院，要么是自己不会挂号，或者挂不上专家号，想找专业的人代挂。还有一些外地患者，到大城市就是想看名医，也有代挂号需求。”
澳门惠泽易行天下一天，罪犯曹某在宿舍门口“情绪晴雨表”上标注了“红色”，危险性评估也显示其抑郁系数较高，有一定的自杀倾向。随后的心理疏导中，监区心理咨询民警得知，曹某赌博入狱后，女儿一直怨恨在心。如今女儿来信马上要举办婚礼，但曹某因为自己不能亲眼见证而懊悔自责，失去了改造的动力。
