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在10位国际科学技术合作奖获奖人中，既有“诺贝尔生理学或医学奖”获得者、“图灵奖”获得者等顶尖科学家，也有在“一带一路”建设、生物技术、环境治理等方面与我国深入合作的著名学者和工程技术专家，合作领域和国别分布广泛。
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与此同时，俞国良提醒，“边界感”的另一层含义是，也要防止学校心理健康教育的医学化倾向、“贴标签”倾向。“学生的（心理）问题，更多的是发展性问题，比如在青春期和人发生了冲突。学生遇到心理困扰，没有必要到医院精神科去（就诊）。”
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