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空中技巧双（shuāng）人同（tóng）步是本届亚冬（dōng）会新（xīn）增项目，并非奥运序列和洲（zhōu）际（jì）大赛设项（xiàng）。在亚布力雪区，空（kōng）中技（jì）巧双（shuāng）人同步比赛规则为取（qǔ）每对组合两轮试跳当（dāng）中一次最好（hǎo）成绩。今（jīn）天（tiān）决赛只有两对中国组（zǔ）合及1对（duì）哈萨克斯坦选手参赛（sài），但“从无（wú）到（dào）有”的进步意义，显然不仅仅是一届赛会金牌归属那（nà）样简（jiǎn）单——双人（rén）项目的不断（duàn）尝试，在于争取赢得奥林匹克认同，一旦空中技巧（qiǎo）双人（rén）项目“入奥”，中（zhōng）国的空中（zhōng）技（jì）巧“小花”就（jiù）会迎来满园绽放的大舞（wǔ）台。
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“教师要正确（què）引导（dǎo）学生（shēng）科学合理使用，不断提升（shēng）学术能力和教学理念，同时（shí）加深（shēn）对（duì）学生的关心、启（qǐ）发和鼓励。”在（zài）清（qīng）华大学教（jiào）育研究院（yuàn）教授张羽看来，尽管（guǎn）AI在许（xǔ）多领域可以提供即时的反馈和知识支（zhī）持，只有那些不断（duàn）更新自（zì）己知（zhī）识体系、富有激情和创新的教师，才能（néng）在未来的教育中发（fā）挥关键作用。
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